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【亚非•优秀推免生专访】——邹晨钰:抱定赤子之心,直面挫折考验,终是玉汝以成。

2021年10月29日 22:44  浏览次数:[]

邹晨钰

                    —— 抱定赤子之心,

                            直面挫折考验,

                            终是玉汝以成。

       2018年炎热的夏,鸣叫的蝉,她抱着赤子的拳拳之心,孤身拖着行李踏入XISU。四年来,她战胜一切困难与挫折,从未停止逐梦的脚步;她敢于打破自身,重新塑造一个更耀眼的自己;她热心公益,用自己的一颗炽热的心,为贫困地区送去了一份温暖······正是宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,她的所有的付出成就了如今闪耀的自己。邹晨钰,足履星辰逐梦,怀抱蕴玉清辉。

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个人介绍

邹晨钰 合办阿拉伯语1803班

学习情况

2020年国家留学基金委员会公派留学资格

连续两年获得“西安外国语大学三好学生暨二等奖学金”

获得“西安外国语大学翻译大赛二等奖”

专业课成绩与主修课成绩均为专业第一

参加全国首届阿拉伯语学子学术论坛

通过大学英语四六级,阿拉伯语专业四级,国际人才考试高级,雅思成绩七分

复试成绩第一,推免至上海外国语大学全球传播专业攻读硕士学位


社会实践

获得西安外国语大学2020年暑期“三下乡”社会实践活动先进个人称号

获得亚非学院“扶贫支教优秀志愿者”称号

参加校级暑期“秦岭野生动物调研活动”

连续两年参加院级“暑期线上三下乡支教活动”,在中青网、大学生网报、宁夏时训网投稿三十余篇。

2021年欧亚经济论坛经贸合作博览会暨中国(陕西)进出口商品展志愿者

西安市公安局多语种警务协助服务储备志愿者

学生工作

校级“众创众筹众评学生大使”

西安外国语大学亚非文化传媒中心主任兼团支书,负责学院微信公众号推送累计一百五十余篇

论文发表情况

独立在国家级《新闻文化建设》期刊中发表题为《提升主流报纸国际新闻报道的引导能力探讨》

独立在《锋绘》期刊发表题为《数字化和融媒体背景下广播电视发展—以半岛电视台为例》

采访篇

 

01

 

 

Q:多语种全球新闻属于新闻学专业,学姐为何选择跨专业又为何选择这一专业呢?

A:由于大学期间在学院传媒中心工作的契机,我对新闻媒体逐渐产生了兴趣,新闻与传播学它是一个与时事热点接触紧密的学科,注重实践。上海外国语大学多语种全球传播专业,面向小语种考生,将新闻与小语种结合起来,研究生期间,新闻学+英语的教学模式,也可以使我发挥语言的优势,将阿拉伯国家作为自己的研究对象国,让我觉得颇有乐趣。

      大三时,我选修了“传播学概论”这门课,课上老师曾说过“铁肩担道义,妙手著文章”,新闻与传播学教会我学会感受和观察他人和世界,对真实世界和他人始终有着敬畏和朴素的好奇。虽然是跨专业,且该专业以后的竞争压力也大,但我还是觉得何其有幸,能够在自己喜爱的专业领域继续学习和发展。

02

 

 

Q:学姐从什么时候开始确定为此考研目标,都做了什么努力呢?

A:从大三暑假了解到有关保研的政策和其他学校的夏令营制度后,便开始做准备。大三时选修了‘传播学概论’和‘中外广电史’有关新闻与传播的课程,同时,也阅读了不少有关新闻与传播考研的书目,比如考研备考书目334、440的书籍,在夏令营面试前也练习了大量有关专业课的考研真题,因为是跨专业,只有不断积累知识,建立自己的语言库,才能在正式面试时对知识融会贯通,良好发挥,这个过程中充满了焦虑和不确定性,但只要不断总结努力,坚持到最后,终会得到理想的结果。

       在大三的时候,我也积极书写论文并且联系有关专业老师进行修改,增强了自己对于新闻与传播知识的理解。同时,提高自己的英语能力也格外重要,尤其是英语口头表达能力,英语四六级成绩只是进入夏令营的敲门砖,上海外国语大学、北京外国语大学、中国传媒大学都对英语四六级成绩提出了明确要求,大多数都要求六级成绩550分以上,所以在学有余力的基础上,也要努力提高自己的英语能力。

03

 

 

Q:保研与阿语学习过程中如何做到兼顾?

A:保研最终看中的还是你的本专业课成绩和主修课程成绩,大三时稳住自己的成绩和年级排名,认真踏实,有计划地学习,才是唯一的路径。对我而言,新闻学相关课程是自己感兴趣的方向,那么就会有动力,每天进步一点点,并且,我认为小语种与新闻学是相辅相成的,比如练习阿拉伯语新闻听力的同时,要善于思考,这也补充了自己的新闻常识,看完《新闻理论十讲》和《新闻写作教程》等书后,再去听阿拉伯语新闻就会发现,自己从信息的被动接收者变成主动的关注者,试着用新闻学中的5W理论来分析一篇阿拉伯语新闻报道,开始关注哪些新闻来源,哪些是新闻背景,哪些是主要信息,哪些次要信息,这对理解阿拉伯语新闻也是很有帮助的。

04

 

 

Q:由于疫情,学姐的心态与正常规划受到了什么影响,又是如何应对解决的?

A:疫情对每个人的学习安排都有一定的影响,我也不例外;大二下学期我获得了国家留学基金委员会的公派留学资格,但由于疫情,失去了前往心仪的国家交流学习的机会,对于每一位语言学习者,这都是一种遗憾。但转念一想,何尝不是一种机遇,对我而言,这使我沉下心来思考自己未来的发展方向,并且在暑假有了更多时间,去参加不同学校的夏令营活动,同来自其他高校的同学们互相交流学习,也是一种成长和收获。

05

 

 

Q:据我了解,学姐在大三同时还担任了学院传媒中心主任一职,如何做到兼顾学习与工作的呢?

A:大学期间,我参加了不少学校、学院组织的活动,并在此期间收获了宝贵的友谊,积累了经验,对于我而言,参加这类活动更多的是一种纯粹的热爱,在大三时担任亚非文化传媒中心的主任,对于我的学习影响不大,因为大一大二我也在参加组织各类活动,对于我而言这是一种责任感的延续。仔细回想,如果大一时,我没有选择加入亚非文化传媒中心,或许三年后的今天,我也并不会跨专业到新闻学,所以每一步都是自己的选择,每一次的选择都环环相扣。

06

 

 

Q:对学弟学妹们有什么经验分享以及建议吗?

A:倒也谈不上什么经验,自己也一直处在摸索的阶段,只不过从那些我踩过的坑,遗憾的事中,逐渐认识到,找到自己真正的热爱格外重要,“无用之用,方为大用。”闲暇时间参加的一次活动,看过的一部电影、一本书,都有可能成为自己的一次机遇,将得失心和功利心放得低一些,任何事情,有了自身的兴趣和热爱,才能走得更远,才会有真正内心的丰盈和满足。

       同时,早做打算,无论是对自己的未来的学术规划或是求职工作,有明确的目标,为之努力,奠定基础,才能够在机会来临时牢牢抓住,不留遗憾。不要因为害羞,而放弃咨询老师,或不去向有关的学姐,学长询问,不要因为消息的闭塞,而失去进步或者学习的机会。未知的将来令人忐忑,但是只要调整心态、踏实求学,并敢于跟亲朋好友倾诉负面情绪,那么所有的未知都将成为人生的机遇。



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